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[期刊论文] 作者：林释能,
来源：校园英语·月末 年份：2021
【摘要】本文主要分析初中英语深度阅读教学的实施路径策略。首先探究了深度阅读与普通阅读的区别在于阅读目标、阅读过程及阅读结构的不同。其次列举了当前深度阅读存在的问题，包括阅读资料少、阅读浅层化等，通过适当补充阅读资源、设置合理阅读问题、创设英语语......
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