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[期刊论文] 作者：柏林丽,,
来源：亚太教育 年份：2019
新课程背景下,传统单一枯燥的教学模式已经不适应学生的学习需求,新课标强调教师在教学中要能够创新多种教法提高英语课堂有效性,以促进学生能力的全面发展和综合素质的提升...
[期刊论文] 作者：柏林丽,,
来源：华夏教师 年份：2018
根据国家教育新课改的要求,教师在英语教学中越来越重视学生英语实践能力的培养。传统英语教学的方式过于抽象和理论化,学生很多时候只学会了知识的表面现象,而不能理解英语...
[期刊论文] 作者：柏林丽,,
来源：考试周刊 年份：2020
在英语阅读的教学中,打好基础是开展英语学习的第一步,因此在小学英语阅读教学中,教师要积极引导、正确把握方向.本文通过“引导学生学习兴趣,激发学生学习动力”“适应学生...
[期刊论文] 作者：柏林丽,
来源：校园英语·月末 年份：2019
【摘要】小学英语口语交际能力是教师日常教学的重点所在。对此，广大教师应立足于班级实际情况，探究多种有效英语口语教学策略，以此提升学生的口语交际能力，实现学生的综合能力发展。 【关键词】小学英语;口语交际能力;有效的;教学策略 【作者简介】柏林丽，江......
[期刊论文] 作者：柏林丽,
来源：校园英语 年份：2022
随着教学改革的不断深入，核心素养受到了教师的广泛关注。在教学中培养学生的核心素养，已成为各科教师的共同教学目标。如何在小学英语阅读之中培养小学生的英语核心素养，是英语教师们的共同课题。英语绘本是以图片加文字组合的形式呈现故事内容的，其充满趣味的阅读......
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