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[期刊论文] 作者：查扬波,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2014
数学学业评价就是指在系统地收集学生学习数学的客观事实材料基础上对数学学习进程和效果进行的价值判断过程.马扎诺提出的分类学中的教育目标反映的是学生包括学习过程...
[期刊论文] 作者：查扬波,
来源：中学数学研究 年份：2012
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