搜索筛选:
搜索耗时0.0343秒,为你在为你在61,042,061篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:柳念珍, 来源:中国教研交流 年份:2010
通常情况下,多数英语老师课后布置英语作业不外乎是课后习题和教材配套的基础训练,再不然就是背单词、背课文,认为这样就万事“OK”了。在教学过程中,我逐渐发现,课后留给学生的所谓作业慢慢地真的就变成“作业”两个字了,绝大部分学生根本不做,还有的抄袭、乱......
相关搜索: