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[期刊论文] 作者：柴佳男,
来源：新校园·理论（上旬刊） 年份：2012
一、有效课堂教学的概念与特征 “有效课堂教学”是指课堂教学活动在一种和谐、自然的氛围中展开，以互相尊重、互相坦诚的民主的课堂互动为主要形式的，以具有挑战智慧活动为载体的，师生愉悦、积极的心理状态下的教学过程。 “有效的课堂教学”所应具备的基本......
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