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[期刊论文] 作者：桂安银,,
来源：名师在线 年份：2018
随着素质教育的不断深化,英语教师应该意识到学生自主学习能力培养的重要性。教师必须转变传统的教学理念,创新教学方式,充分发挥学生的主体性作用,有效提升学生的自主学习能...
[期刊论文] 作者：桂安银,
来源：新课程 年份：2018
当前英语教学的现状大致如此:英语老师早自习战斗在课堂,午自习也在查漏补缺,正课就不用说了.甚至晚自习也是满堂灌。总之,从早到晚,上了很多课,讲了许多题,但是每次考试的结...
[期刊论文] 作者：桂安银,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】自江苏牛津版初中英语教材使用以来，英语书面表达在最近几年中考当中均占有相当大的比例 ，在满分为96分的笔试试卷当中已占了15分的分值，由此可见，初中学生英语综合运用的能力和书面表达能力的提高十分必要。而大量的教学实践又充分证明：背诵和默写是提高书......
[期刊论文] 作者：桂安银,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘 要：英语课堂活动的本质就是给学生创设从语言操练到语言产出的语言内化过程。因此，开展英语活动能有效地提高英语课堂教学效果。本文阐述了开展英语活动在教学中的意义，分析了英语教师在活动中扮演的角色，列举了初中英语教学中常见英语活动的类型，并提出了开展英......
[期刊论文] 作者：桂安银,
来源：中学英语园地·教学指导版 年份：2012
摘要：初中英语教学是学生在小学英语初步认识基础上的再提高，又是学生今后高中英语学习的奠基，因此，初中英语学习是跳板，也是关键，承载着承前启后的重任。而英语又是一门语言学科，学好英语的关键是训练的综合，也是“听、说、读、写”等综合能力的训练。基于这一点的考虑......
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