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[期刊论文] 作者：梁广松,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
前些年，笔者在苏州大学学习期间认识了江苏省小学数学特级教师——徐斌，得知他在20多年的数学教学生涯中已经经历了两次“大循环教学”。因此，他对整个小学学段的数学教材了如指掌，能准确说出每一个知识点出自哪一册哪一个单元的哪一道例题。笔者也从教20多年了，却从......
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