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[期刊论文] 作者:梁庭芬,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:高三学生面临巨大的升学压力,复习课时间紧、内容多,教师要在保证教学速度和教学效率的同时,提高复习课活力,其难度可想而知。教师对高三复习课教学方式进行探索,就是希望在保证学生复习进度与效果的同时,尽量减轻学生的心理压力。本文通过分析高三语文复习课的教......
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