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[期刊论文] 作者：梁德其,
来源：中外教学研究 年份：2013
高中物理是高中理科基础科目之一。在高中物理教学中，培养和激发学生学习物理知识的兴趣，形成学生观察事物、分析问题的能力并寻求解决的方法，从而增进他们的自信心，发展他们的情感调控能力，促使其对周围事物产生积极的情感体验，形成健全的个性与人格特征，成为全面发展......
[期刊论文] 作者：梁德其,
来源：今日中国教研 年份：2013
学生的智能差异属于正常现象，如何把握高中学生的智能差异，认识高中学生的智能差异，面对因为智能差异而带来的学习结果，解决因为智能差异带来的高中学生物理学习成绩的分化，整体提高班级物理成绩，这是摆在每个高中教师面前的一个重要课题。高中学生物理学习的智能差异......
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