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[期刊论文] 作者：梁秋安,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘要：随着新课程的改革，趣味性教学在小学数学课堂上的应用变得越来与广泛了。笔者在本文主要从“以趣味性故事为引入，培养学生数学兴趣”、“以多媒体设施为依托，提升学生学习能力”以及“以趣味性游戏为载体，增强学生课堂体验”这三个策略，详细阐释了小学数学教师在......
[期刊论文] 作者：梁秋安,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：小学生正处于心智发育阶段，其自身的行为意识和道德品质还未发育完善，这就需要教师在日常的班级管理中，着重对学生展开德育的渗透活动，有效引导学生的发展方向和行为素养，使学生在认知发展阶段保持良好的成长状态和发展环境。然而，在当前的教育培养中，大多数教师......
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