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[期刊论文] 作者：梁竟文,
来源：课堂内外·教师版 年份：2018
【摘 要】 新课改倡导培养学生自主、合作、探究的学习方式，合作学习能让学生在独立探索的基础上，交换彼此的独立见解，展示个性思维的方法与过程，在交流中反思，使自己的见解更加丰富和全面。 【关键词】 初中数学；小组合作；探究 新课程改革强调学生学习方式的转......
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