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[期刊论文] 作者：梁笑桃,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：梁笑桃,
来源：新课程（教研版） 年份：2004
随着新课改的不断深入,对教师的教学方法和策略也提出了新的要求.在初中的化学教学中,要求教师注意教学策略和方法的使用,化学课的教学策略就是通过学生自主地进行设计和实验...
[期刊论文] 作者：梁笑桃,
来源：考试·教研版 年份：2013
【摘要】化学课程标准（2011版）核心是理解科学的本质，提高学生科学素养。教师应充分认识科学探究对于促进学生科学素养发展的独特教学价值，根据学生的认识发展水平，精心设计探究活动，有效组织和实施科学探究教学。从而达致三维教学目标的全面和发展，提高学生实验能力，促......
[期刊论文] 作者：梁笑桃,
来源：学习导刊 年份：2017
摘要：班主任不仅仅是班级管理的实施者，更是学生健康成长的引领者。青少年可塑性强，自我意识高，但心智发展不成熟，叛逆、矛盾、害怕孤独，易产生消极心理。当今，信息技术发达，社会问题纷繁，青少年极易受到涌袭而致的不良信息和不良社会现象的影响，在成长中折翼！作为班主任，有......
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