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[期刊论文] 作者：梁翠桃,,
来源：数码设计（上） 年份：2019
老式的高中英语教学中的整体性教育统一化,对学生来说缺点甚多,缺乏对学生兴趣爱好、认知度与个体差异的审视,往往导致在以往的教学活动中无差异、无层次,对于个体学生的发展...
[期刊论文] 作者：梁翠桃,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：将情景教学引入高中英语教学，一方面，可以彰显学生在英语学习中的主体地位，使得学生学习英语的兴趣、积极性、自觉性、主动性得到更好激活与调动;另一方面，可以提升英语教学的效率，帮助学生在具体的学习情景中掌握知识、体味英语的魅力。因此，高中英语教师在开展......
[报纸论文] 作者：天柱县第二中学 梁翠桃,
来源：贵州民族报 年份：2019
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[期刊论文] 作者：徐俊苗, 何雁洪, 梁翠桃,,
来源：中国当代医药 年份：2019
目的探讨整体护理在严重胸部创伤并发急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者中的应用效果。方法择取2017年1月~2018年12月我院收治的严重胸部创伤并发ARDS100例患者作为研究对象,均使...
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