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[期刊论文] 作者：梁述丁,,
来源：中国科技信息 年份：2006
体育虽然是通过身体锻炼来增强体质掌握体育技能为主的一种形体教育,但在授课过程中主要是利用语言来进行教学。因此提高和加强体育教师的语言修养将有利于融洽师生关系,搞好...
[期刊论文] 作者：梁述丁,
来源：晋中师专学报 年份：1996
语言是人们的交往工具,它是人们精神境界、文化素质、道德风尚及审美情趣的体现,是社会文明进步的标志,是风度美的一个重要组成部分。语言是教师完成教学任务的主要手段之一...
[期刊论文] 作者：梁述丁,
来源：晋中师范高等专科学校学报 年份：2002
师范专科学生在体育课选项时影响较大的因素主要有兴趣、环境、教师、群体基础、个性差异等,教师应该根据这些因素对学生影响的形式及其程度,指导学生充分认识正确选项的重要...
[期刊论文] 作者：梁述丁,,
来源：晋中学院学报 年份：2006
中共中央《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，对改进体育教学增强学生体质提出了明确的要求。体育专业教师应在教学上更新教学观念，充分调动学生的积极性、创造性，建立......
[期刊论文] 作者：梁述丁,宋贵盛,
来源：晋中师范高等专科学校学报 年份：2001
在800m跑的专项训练中应坚持以ATP-CP和糖酵解供能系统为核心,不断加大运动负荷量,重视运动后的恢复,结合创新的运动技术,经济有效地利用人体内产生的能量的科学训练体系,使...
[期刊论文] 作者：梁述丁,荆永根,
来源：山西农业大学学报(社会科学版) 年份：2002
本文从高校体育课程改革存在的主要误区入手,对现有种种观点、尝试进行回顾和剖析,提出了树立以全面发展学生身体为主的教育思想才是体育教育改革的主攻方向.体育课程方面要...
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