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[期刊论文] 作者：梁钦萍,
来源：当代商报·理论与创新 年份：2017
摘要：数学来源于生活，更要应用于生活。在数学教学过程中，如果能很好地领悟和把握好数学“源于生活，又用于生活”的关系，就能让数学更好地为生活服务，显示数学其自身的价值与魅力。 关键词：数学；生活；联系；价值；魅力 《数学课程标准》中明确指出：“教师应该充分利用学......
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