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[期刊论文] 作者：梁鹏姬,
来源：语文教学研究 年份：2014
在教学实践中，我们发现不少学生的作文选材陈旧，缺乏新意，内容空洞，缺乏生活真实。究其原因，是我们的写作教学未能激发学生的写作兴趣，未能引导学生学会思考生活，未能引领学生自主写......
[期刊论文] 作者：梁鹏姬,,
来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2012
本文主要从教学策略角度出发，探讨了综合性学习与古诗词相结合的教学策略。...
[期刊论文] 作者：梁鹏姬,
来源：广东教学报·初中语文 年份：2020
摘 要：本文从阅读现状出发，基于学生的阅读起点，探究如何指引学生回归原生态阅读的方法。通过教学实践找到师生共生的阅读课堂模式，尊重学生的学习规律，力求创设真阅读课堂，发挥教师的引导作用，让学生在阅读体验中提升。 关键词：原生态阅读;方法;指引 我们常......
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