搜索筛选:
搜索耗时0.0284秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：梅聪玲,
来源：中国篆刻·书画教育 年份：2021
摘 要：一年级语文教学中，写字是教学重点。大部分教师多关注“看”与“写”的过程，而忽视“比较”的环节。本文从“增强比较意识”“丰富比较内容”“活化比较标准”三方面着手，帮助学生掌握比较之法，让比较环节真正落实在写字教学中，从而提高学生的写字水平。 关......
[期刊论文] 作者：梅聪玲,
来源：中国篆刻·书画教育 年份：2020
摘 要：书法教学是素质教育的重要组成部分，一年级的书法教学是打基础的阶段，尤其重要。多媒体的出现给教育教学带来了巨大的变革，它利用图、文、声和动画等特殊功能大大提高了教学效果。它又将如何应用于传统的书法教学，使之成为重要的教学手段呢？笔者认为必须做到三......
[期刊论文] 作者：梅聪玲,
来源：中国篆刻·书画教育 年份：2019
【活动背景】 汉字是中华民族的文化瑰宝，《语文课程标准》非常重视写字教学，把它作为一项十分重要的教学任务，建议 “第一、二、三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。” 然而，现今中小学生的写字现状却令人堪忧：学生写字态度......
[期刊论文] 作者：梅聪玲,
来源：浙江教育技术 年份：2020
...
相关搜索：
