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[期刊论文] 作者：楚仁喆,,
来源：山海经（故事） 年份：2016
中学物理内容比较复杂,知识的交叉性强,对学生的逻辑思维能力和分析能力的要求较高,学生有一定的学习难度.在日常的物理学习中,将物理课程的内容与身边的生活有效结合后,实现...
[期刊论文] 作者：楚仁喆,,
来源：中华少年 年份：2016
现今社会,创新所起到的作用是非常大,是促进民族进步与社会发展的重要因素。因此,我们应该对自身的创新能力进行积极的培养,接受创新教育。由于高中生物学科的特性,我们在进...
[期刊论文] 作者：楚仁喆,,
来源：科学中国人 年份：2016
我们在进行高中生物学习的时候,焦虑情绪是影响生物学习效果的主要影响因素。因此,在学习生物课程的过程中,还需要对自身出现的焦虑情绪进行重视。由于高中生物学科的特性,我...
[期刊论文] 作者：楚仁喆,,
来源：读天下 年份：2016
物理学与人类的生活息息相关,人们的许多认知都是来自于物理现象。学生在中学阶段接触物理的时候,对物理的认识还不够深刻,因此需要从日常生活当中找到有关物理的现象、物质,...
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