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[期刊论文] 作者：楼佳 金丹丹 单佳萍,
来源：教育学 年份：2014
中国小学新课改强调要培养学生的创新精神与实践能力，要融合学科知识、社会生活和学生经验，促进学生的综合发展。然而我们还是能看到大批的小学生投入书海，在课堂上学习书本知识，出了校园又得参加各类的知识补习班或被家长安排参加奥数、绘画、跳舞等“兴趣班”，真正......
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