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[期刊论文] 作者：楼青芳,,
来源：中国教师 年份：2015
我们所认为的简便的方法可能不是教师所讲的,而是生生、师生在不断的交流过程中形成的,这会让学生的思维无限拓展,让教师突破自己的思维定式。现代教育理论认为作业是学生加...
[期刊论文] 作者：楼青芳,
来源：新一代:理论版 年份：2020
一、案例背景我国教育历来重视“德”。《英语课程标准》明确指出,英语课程有“培养学生的综合语言运用能力,培养学生的爱国主义精神,形成健康的人生观”的任务,它强调情感态...
[期刊论文] 作者：楼青芳,
来源：教学月刊·小学数学 年份：2014
复习是数学教学中一个必不可少的环节，尤其是涉及概念复习的内容时，往往知识点多，若在复习的时候只是简单地将知识进行重复，那么学生在学习的过程中，对知识的整理和存取都是非常凌乱的。综观现在小学数学复习课教学中存在着如下情况：以知识点为中心;以做练习为途径;以......
[期刊论文] 作者：楼青芳,,
来源：新东方英语·中学生 年份：2018
英语绘本教学是一种有生命的教学,它充满着魅力.本文探索研究的是如何将英语绘本与小学英语教学有效结合,使得学生们在学习中体会到阅读带来的乐趣,养成主动阅读的习惯,做到...
[期刊论文] 作者：楼青芳,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】在现在小学的课堂中，导学案是一种新的教学模式与应用，它的理念是以学生的发展为本，明确学生的有效学习是有关于教师有效的设计之上，设计在教师所设计的导学案之中，“预置活动”就显得尤为重要了。 【关键词】预置活动；导学案；有效性 导学式教学模式是一......
[期刊论文] 作者：楼青芳,
来源：科学导报·学术 年份：2020
一、案例背景 我国教育历来重视“德”。《英语课程标准》明确指出，英语课程有“培养学生的综合语言运用能力，培养学生的爱国主义精神，形成健康的人生观”的任务，它强调情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。教师应注意挖掘教材中蕴含的德育因素，善于捕捉课堂......
[期刊论文] 作者：楼青芳,,
来源：中国教师 年份：2015
现代教育理论认为作业是学生加深课堂所学知识的理解与记忆、提高思维能力的有效手段，同时教师也能通过作业评改及时检查学习效果，更科学地安排教学计划。然而，在作业评价环节，常......
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