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[期刊论文] 作者:楼飞鸣,, 来源:小学教学参考 年份:2012
用诗韵文化来形容数学,似乎有点哗众取宠。其实不然,当"一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花""一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江...
[期刊论文] 作者:楼飞鸣,, 来源:数学大世界(教师适用) 年份:2011
学生数学文化价值的有效生成是新课程标准的一个重要教学理念,也是评判小学数学课堂教学目标是否达成的一个重要依据。课程“人教版、浙教版、苏教版”均设置了“你知道吗”...
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