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[期刊论文] 作者:樊怀涓, 来源:中小学教育 年份:2013
《英语课程标准》指出:游戏教学可以激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生的语言运用能力。因此,在教学实践中,很多教师不遗余力地设计各种游戏活动并使之贯穿于课堂。时间一久,我们不难发现:课上,学生唱唱跳跳,说说演演,甚是热闹;课后,学生懵懵懂懂,一知半解。教学过程片......
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