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[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：中国西部科技 年份：2009
绿色建筑指具有健康、舒适、节能、环保特性的建筑物。在学校中规划实施绿色建筑有利于学生的健康和学习效率;有利于培养具有可持续发展观念的公民。安全是学校建筑设计中最...
[学位论文] 作者：欧小平,,
来源： 年份：2013
影像镶嵌是计算机视觉和影像处理领域研究的热点问题之一。它是将来源于相同或不同传感器、不同时相并具有一定重叠的遥感影像拼接成更大范围影像的处理技术，目的是镶嵌后得到......
[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：西藏发展论坛 年份：2010
随着经济全球化和金融经济一体化,世界各国都十分重视建立和完善金融监管体制,规范金融监管机制,从而加强金融业监管,防范金融风险,更好地促进经济发展。由美国次贷危机引发...
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：中学数学月刊 年份：2000
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[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：粮食问题研究 年份：2005
在粮食市场化改革不断深化的新形势下,国有粮食购销企业如何在粮食流通中发挥主渠道作用,是摆在我们面前值得研究的一个十分重要的课题....
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：中学数学月刊 年份：2001
本文将运用以下熟知的引理推导出一个优美的不等式链(即定理),并以例说明它在不等式证明中的应用....
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：郴州师范高等专科学校学报 年份：2000
本文推广了如下两上关于对称式的不等式：x^2y/z+y^2x/y≥x^2+y^2+z^2(x,y,z∈R，x≥y≥z＞0），√ab(a+b)+√bc(b+c)+√ca(c+a)≤3/2√(a+b)(b+c)(c+a),(a,b,c∈R^*)...
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：中学数学研究 年份：2000
某些数学问题，尤其是含有分式、根式的问题，当直接求解较为繁琐、困难时，可根据其题设、结论的特征，对题中的变量或关系式施行“倒数变换”，这样往往会使原命题等价化归为一个较易......
[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：中外医疗 年份：2017
目的探讨不同胎龄以及不同程度的呼吸窘迫综合征（RDS）新生儿经治疗后肺功能的情况。方法在四川省都江堰市医疗中心新生儿科2015年7月—2016年9月期间诊治的RDS新生儿中随机抽取...
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：变压器 年份：1990
利用向量分析的方法,探讨出有别于现在所掌握的变压器漏磁场的另外一种分布形式,进而得出这部分漏磁场的漏抗表达式,可作为对现有漏抗公式的修正。通过探讨,对漏磁场的分布及...
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：变压器 年份：1996
详细介绍了一个电力变压器微机优化及辅助设计系统（包括变压器数据信息管理系统、电磁优化计算系统和机辅设计系统）的建立过程，指出该系统解决了目前变压器优化设计过程中运行占......
[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：初中生世界(七年级) 年份：2020
1634年,法国有一个叫帕斯卡的12岁男孩,他的父亲是一位受人尊敬的数学家.但他父亲错误地认为,学习数学对帕斯卡的身心健康有害,所以,他把家里所有的数学书都藏起来,不让帕斯...
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：东方青年·教师 年份：2012
新课程改革以来，特别是我县推行“四环节”课堂教学以来，有些语文课堂不再沉闷与乏味了，但是在热闹的背后，仍能看到浮躁与迷失。 阅读理解与阅读教学是不同的，读懂了，阅读理解的任务就算完成了。而阅读教学就不同了，他是为培养学生的语文能力，为学生今后的终身学习打......
[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：情感读本 年份：2019
在素质教育深入实施背景下,初中数学教学工作面临着新的要求.教师帮助学生落实核心素养有助于学生更好的适应生活与社会环境, 提高学生综合素质和综合能力,为学生今后的终身...
[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：卷宗 年份：2019
在建筑施工管理中,对安全事故的控制十分重要,而这与劳务用工有很大联系,基于此,本文分析建筑施工安全管理中劳务用工管理现状,讨论劳务用工安全档案所包含的内容,总结劳务用...
[会议论文] 作者：欧小平,
来源：2011中国变压器技术发展论坛 年份：2004
本文中就变压器的调压方式与节能的关系进行讨论，以期得出变压器应该采取的合理的调压方式。阐述了粗细调变压器在运行时的经济性。通过粗细调变压器与正反调变压器本身的......
[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：中财法律评论 年份：2012
目前,随着国内个人信贷市场空间的逐步扩大,个人信贷业务作为消费信用的主要实现形式,必然将在经济运行中扮演越来越重要的角色。同时,随着市场经济的发展,国内商业银行经营...
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：第二课堂(英语版) 年份：2016
The Present Progressive （Continuous） is a form of the verb that shows the action or state is in progress （continues） in the present. For example： Lisa is dancing right now. Story： Today， Abby is vi...
[期刊论文] 作者：欧小平,,
来源：第二课堂(A) 年份：2016
Chokwe Selassie,13,stood next to a pothole(坑洼)in the street in his hometown of Jackson,Mississippi.The eighth grader was working with his friends to create an...
[期刊论文] 作者：欧小平,
来源：第二课堂(英语版) 年份：2016
Chokwe Selassie， 13， stood next to a pothole （坑洼） in the street in his hometown of Jackson， Mississippi. The eighth grader was working with his friends to create an app that warns drivers about pothol...
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