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[期刊论文] 作者：欧悦平,,
来源：小学教学研究 年份：2016
数学基本活动经验是在学生参与数学学习活动时逐渐积累起来的,它主要源于学生数学学习经历以及数学实践活动的获得等。一般来说,其大都具有内隐性、差异性以及个性化等特...
[期刊论文] 作者：欧悦平,
来源：江西教育C 年份：2016
摘 要：教学是师生智慧交流、情感交流的过程。学生是正在生长的生命体，教师要学会等待、观察、思考，并与之交流、互动，这样就会开启一扇扇智慧之门。放慢引领的脚步，等待孩子们运用所学、所思去探究、去辨析，等待他们尝试着流露出自己的心声，从而打造一个简洁、清晰、......
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