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[期刊论文] 作者：欧楚莹,
来源：基础外语教育 年份：2019
教师支架喻指教师为帮助学生达到更高的语言认知水平而提供的暂时性帮助。本文以社会互动理论为背景,探讨中小学英语课堂中教师如何在师生互动过程中构建支架话语,以帮助学生...
[学位论文] 作者：欧楚莹,,
来源：广东外语外贸大学 年份：2019
教育部最新版的《大学英语教学指南》(征求意见稿)中把专门用途英语作为大学英语教学的三大主要内容之一,首次针对其内涵、特点、级别、教学安排进行说明。专门用途英语课程...
[学位论文] 作者：欧楚莹,
来源：广东外语外贸大学 年份：2019
教育部最新版的《大学英语教学指南》（征求意见稿）中把专门用途英语作为大学英语教学的三大主要内容之一,首次针对其内涵、特点、级别、教学安排进行说明。专门用途英语课程以英语使用领域为指向,目的是增强学生运用英语进行专业和学术交流、从事工作的能力,提升......
[会议论文] 作者：肖建芳, 欧楚莹,,
来源： 年份：2004
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