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[期刊论文] 作者：欧良浮,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：对于幼儿园的幼儿来讲，进入校园就被约束起来，“束缚”在课堂里学习知识是相当“困难”的。对于幼儿老师更是一种具有“挑战性”的尝试，现今随着社会的进步改革校园的设备逐渐完善，越来越多的幼儿教师将课堂放在户外。户外的教学课堂经实践以来效果极佳，不仅满足......
[期刊论文] 作者：欧良浮,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：做为幼儿教师，我们应从保护每个幼儿的生命、从生活中点滴小事做起。幼儿园一日活动中渗透的安全教育有较多的环节，细而杂。具体体现在晨间活动、集体活动、盥洗活动、户外活动、自主活动等环节，在组织孩子的同时不经意间，常出现幼儿碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等，对......
[期刊论文] 作者：欧良浮,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：手工制作活动是在幼教人员的指导下，幼儿使用多种工具、材料，运用各种方式，借助辅助工具，发挥一定的想象力和创造力，并通过动手操作，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品。正确的手工制作指导不仅能使幼儿有效地完成活动目标，而且能培养幼儿的动手操作......
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