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[学位论文] 作者：欧阳凤枝,,
来源： 年份：2012
为满足日益增长的社会经济需求,同时也为响应自20世90年代以来鼎盛教育领域的“标准运动”,中国教育部在2001年出版了《中国全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准(实验...
[期刊论文] 作者：欧阳凤枝,
来源：英语教师 年份：2021
分析高中英语阅读教学现状,概述六要素整合的英语学习活动观。以人教版高中《英语》必修一Unit 4A Night the Earth Didn’t Sleep为例,探究如何在高中英语阅读教学中实践英...
[期刊论文] 作者：欧阳凤枝,
来源：英语教师 年份：2021
简析高中英语词汇教学现状。概述六要素整合的英语学习活动观。以人教版高中《英语》选修六Unit 3 A Healthy Life的词汇教学为例,从设计思路、课程内容、教学过程和反思总结...
[期刊论文] 作者：欧阳凤枝,
来源：英语教师 年份：2021
分析高中英语阅读教学现状,概述六要素整合的英语学习活动观.以人教版高中《英语》必修一Unit 4 A Night the Earth Didn’t Sle e p为例,探究如何在高中英语阅读教学中实践...
[期刊论文] 作者：欧阳凤枝,
来源：广东教育（综合版） 年份：2022
长久以来,中国学生的哑巴英语备受诟病.为了改变这种现状,发挥高考指挥棒的反拨作用,自2011年开始,广东高考英语引入了人机对话模式的听说考试,自2019年以来,英语听说分值由原来的15分调整为20分,包括三个部分:模仿朗读、角色扮演以及故事复述.其中占分值比例最......
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