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[期刊论文] 作者：段修华 田明春,
来源：中外教学研究 年份：2010
随着新一轮基础教育改革的不断深化,什么样的课才算是好课?这个问题越来越引起广大教师的共同关注。针对这个问题,众说纷纭,莫衷一是。笔者作为多年的一线教师,在此浅谈自己的看法与同行共勉。 一、好课的教学方法应恰到好处 教学方法的改革是现......
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