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[期刊论文] 作者:段宇恒 高泽涵,
来源:启迪·下 年份:2021
摘要:目前,数学建模课程的内容和方法逐渐体现了数学建模的思想,从建立和完善数学建模课程开始,数学建模的精神、内涵和方法逐渐体现在一些重要的数学学习项目中,它是各学校数学培训的一个方向,而数学建模的实践性学习是一个重要的改革热点。数学建模竞赛是一次较好的......
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