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发布年度:
[期刊论文] 作者:段崇芸,
来源:南北桥 年份:2017
【摘 要】翻转课堂,即要求学生在课后自己通过看老师发布的视频完成相关知识的学习,课上则变成了老师和学生之间、学生和学生之间的答疑解惑,知识的作用和知识的延伸扩展等等。在此,我想谈谈基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究。 【关键词】翻转课堂 初......
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