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[期刊论文] 作者：段步刚,张瑛,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2009
文章从以下方面阐述了在作文教学中如何培养学生的创新意识：激发学生表现自己的欲望；推广多媒体网络作文教学；构建“愉快作文”教学模式。...
[期刊论文] 作者：段步刚,张瑛,,
来源：山西教育(教师教学) 年份：2009
小学语文研究性学习对广大小学教师来说是一个新事物,必然需要一段时间的了解与实践,而与教师相比,学生更难认可研究性学习的作用,尤其是它与传统的课堂学习有许多不同之...
[期刊论文] 作者：段步刚,张瑛,,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2009
一种新型的学习方式呼之欲出——自主学习。语文教师要积极引导，指明方法，加强反馈，必须发挥主导作用。充分调动学生自主学习积极性，全面提高学生语文素养，培养社会有用人才。文章......
[期刊论文] 作者：段步刚 张 瑛,
来源：学术理论与探索 年份：2009
摘 要:本文从把握教材、挖掘情感，推敲词句、品味情感，反复诵读、激发情感，创设情境、渲染情感，深化理解、升华情感等方面，阐述了如何使学生在和谐、优美的语言环境中受到情感教育，陶冶情操。 关键词:小学语文；情感因素；情感教育。 情感教育，它是全面发展教育......
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