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[期刊论文] 作者：段江燕 梁丽琴,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2014
[摘要]学风是学校的灵魂，它关系着人才培养的质量。本文结合作者二十余年的教学实践，在如何提高生物化学教学质量养成学生良好学风方面就教学策略进行了分析探讨。提出加强学风建设必须首先抓好教风，以教风带动学风。通过充分发挥学生的主观能动性，强化学生在教育过......
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