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[期刊论文] 作者:段淑贤, 来源:民风(上半月) 年份:2013
摘要:科学源于生活,启于生活,生活是科学教育的源泉,科学教育根植于幼儿的日常生活,重视儿童生活本身的教育,实行教育生活化。科学教育应密切幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。在科学活动中,怎样发挥幼儿的主观能动性,怎样把科学教学融入到幼......
[期刊论文] 作者:段淑贤, 来源:科学导报·教育论坛 年份:2013
摘 要:当今社会,越来越需要人们具备合作交往的品质。幼儿如何有效的合作交往,怎样提高幼儿合作交往的能力是幼儿教育十分关注的话题。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对......
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