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[期刊论文] 作者：段胜爽,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：优秀的教学模式往往是主动去适应学生的具体情况，根据其年龄段的特点来进行制定，互动教学这一模式便是如此。本文首先对小学英语课堂实行互动性教学的必要性进行了概述，其次对其具体的互动模式进行了介绍，最后得出结论：随着课堂互动程度的不断提高，以及具体互动方......
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