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[期刊论文] 作者：殷河倩,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
新课程标准的三维教学观，具体到英语学科就是培养学生综合运用语言的能力。写作能力正是学生这种综合能力的体现。合作学习、任务型学习是在新课程标准下实施素质教育的关键环......
[学位论文] 作者：殷河倩,,
来源：上海师范大学 年份：2005
长期以来,在听说读写等基本语言技能训练中,写作通常处于被忽视地位.对于学生写作的评价也因而没有引起教师的充分重视.事实上,评价学生的写作不仅能帮助他们了解其写作水平,...
[期刊论文] 作者：殷河倩,
来源：中学英语园地：教研版 年份：2004
良好的英语学习习惯能推动学习的进步，取得良好的学习效果。本文结合笔者自身的中学英语教学实践，通过培养初中学生英语听说和复习习惯，探讨了如何通过习惯促进学习效率的问题。......
[期刊论文] 作者：殷河倩,
来源：教育教学论坛·中旬 年份：2011
摘要：新课程标准的三维教学观，具体到英语学科就是培养学生综合运用语言的能力。写作能力正是学生这种综合能力的体现。合作学习、任务型学习是在新课程标准下实施素质教育的关键环节，所以这次教学案例着重运用和体现了这几种原则，并在课后根据凸显的问题进行深入的......
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