论文部分内容阅读
良好的英语学习习惯能推动学习的进步，取得良好的学习效果。本文结合笔者自身的中学英语教学实践，通过培养初中学生英语听说和复习习惯，探讨了如何通过习惯促进学习效率的问题。
向“习惯”要“效率”
【摘 要】
：
良好的英语学习习惯能推动学习的进步，取得良好的学习效果。本文结合笔者自身的中学英语教学实践，通过培养初中学生英语听说和复习习惯，探讨了如何通过习惯促进学习效率的问题。
【机 构】
：
上海市浦东新区吴迅中学
【出 处】
：
中学英语园地：教研版
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
随着社会的发展和进步,越来越需要具有创新能力的人才。因此培养学生的创新能力应该从小学生所学的科目开始,在数学教学过程中培养学生的创新意识和数学思维能力,提高学生的
一、实践中写作,激发兴趣经常参与日常生活的语文实践活动,有助于学生自主的参与写作。这是因为生活中与别人的交往,是“我”要写,而不是习作课中要“我”写。比如,我要到学
【考点解析】《语文课程标准》中要求“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”，这就要求我们要正确运用祖国的语言文字，在日常生活和学习中，不仅要能准确地辨析句子的正误．还要
谈起作文,不少同学就感到头痛。老师布置的作文题目一出来,多数学生就＂皱眉头,咬笔头＂。面对作文题目,他们常常觉得无话可说,无事可写。学生主要的任务是学习,因此学生大部分时
语言是一门艺术,尤其是语文课堂语言。既然是艺术就应该让学生在课堂学习中享受课堂语言,从而达到在艺术中轻松学习的效果。课堂语言的艺术化会使学生在学习中受到语言美的感
图式是指学习者以往习得的知识(背景知识)的结构,是人们用已有的结构来记住新资料的一种方法。图式理论被广泛地应用于外语教学中的阅读、听力、翻译和写作教学等几个方面。
久前看到国’内很多博客和新闻网站都发布了歼20隐形战机在四川成都试飞的消息（ The test flight of the J-20 stealth jet fighter in Chengdu, Sichuan Province, has been
“X二代”类流行语的产生体现了人们隐喻的思维模式，其广泛的使用是一种模因现象，本文将以“X二代”作为研究对象，通过调查分析“X二代”的本义和新义，找出其背后的隐喻机制，以期
近日，在苏州太湖之畔举行的一场特殊视频对话上，有着“全球第一CE0”美誉的前通用电气CEO杰克·韦尔奇在大洋彼岸，面对百余家中国媒体毫不客气地点出了“中国制造”的不足。据介