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[期刊论文] 作者:毛丽盈 韩慧慧 叶蒙娜 叶羽 任钦浩, 来源:当代旅游(下旬) 年份:2018
摘要:STEAM教育是一種多学科融合的综合性教育理念和教育模式,是以跨学科整合的方式培养学生STEAM素养的一种技术教育。而基于项目的STEAM学习是学生在活动参与、项目设计、问题解决中进行的实践活动,学生围绕“明确的结果和模糊的任务”进行跨学科的探究学习。本......
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