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[期刊论文] 作者:毛建营,,
来源:新高考(高二版) 年份:2009
规范议论文是与议论性散文、杂文、随笔、评论等文体相对而言的考场文体,是指以论点、论据、论证构成清晰的论证结构的议论文。它的主要特点,一是论说三要素完备;二是论证结构严......
[期刊论文] 作者:毛建营,
来源:文教资料 年份:2005
高考文学作品的阅读中,散文是首选题材.综观近年来的高考试卷(包括各地自主命题卷)均可以看到,考查的文学作品大都是散文作品.特别是今年江苏卷又将文学作品阅读的分值提高到...
[期刊论文] 作者:毛建营,
来源:黑龙江科技学院学报 年份:2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:毛建营,
来源:中学课程辅导高考版·学生版 年份:2009
江苏高考对探究能力的考查始于2007年,对探究能力考查的要求具体为考试说明上的三大点。在2008年、2009年的考试说明中,对此又有了修改。探究题一直赋分较高(6分),能力层级最高(F),是文本阅读中的难点。该如何应对呢?我们先分析今年的高考探究题。 2009年江苏高考......
[期刊论文] 作者:毛建营,
来源:中学课程辅导高考版·学生版 年份:2009
尽管因为议论文的“古板”并不被高考看好,且满分卷中也不多见,但对于许多叙事能力不强的考生来说,议论文却是一个明智的选择。随着高考作文改革,不再限定文体之后,教师普遍疏忽对议论文的写作指导训练,导致大量的议论文基本上属于“观点+例子材料+联系现实”类型,甚至观......
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