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[学位论文] 作者:ABDUL-AZIZ IBN MUSAH,,
来源:江苏大学 年份:2019
尽管农业对加纳经济的贡献前景乐观,但历史上由于易受洪水、风暴、暴雨、干旱和海啸(水文气象灾害)以及丛林火灾等极端气候的影响,该部门的增长率似乎正在下降。这些因素的影...
[期刊论文] 作者:江小英,,
来源:中国特殊教育 年份:2005
运用个案研究法,通过对访谈、观察资料进行分析来探讨成功随班就读聋童家庭教育的经验,为特殊教育工作者和家长提供适当的建议。研究内容包括随班就读聋童家庭教育的条件、家...
[期刊论文] 作者:江小英,,
来源:基层医学论坛 年份:2019
目的探讨磷酸奥司他韦颗粒联合热毒宁对流感样患儿的治疗效果。方法选取2018年1月—12月我院收治的流感样患儿146例,按照随机对照原则分成对照组和观察组,各73例。对照组予以...
[期刊论文] 作者:江小英,,
来源:现代特殊教育 年份:2015
自联合国(UN)成立以来,联合国及其各专门机构,尤其是联合国教科文组织(UNESCO)、世界卫生组织(WHO)和联合国儿童基金会(UNICEF)通过联合国大会及有关会议先后通过了一系列关于保障残疾......
[期刊论文] 作者:江小英,,
来源:中国特殊教育 年份:2013
十八大报告中提出“支持特殊教育”。随班就读是我国特殊教育的主体,也将迎来新的发展契机。文章分析了我国随班就读工作的成效及问题,并提出全面推进随班就读发展的对策:完...
[学位论文] 作者:江小英,,
来源:西南政法大学 年份:2007
作为一种金融创新,源于上世纪70年代的资产证券化在美国、欧洲市场及亚洲市场相继发展,并成为受欢迎的融资方式之一。资产证券化在增强资产流动性、扩充投融资渠道、分散风险等......
[期刊论文] 作者:江小英,,
来源:才智 年份:2015
正确、合理地引导学生课外阅读,把课内阅读中所掌握的方法运用到课外阅读,建立起课内外阅读的衔接点,充分激发学生课外阅读的兴趣,使课外阅读成为学生的生命需求,正是本课题...
[学位论文] 作者:江小英,,
来源: 年份:2009
我国及世界各国的发展经验越来越证明,国债市场是经济运行中的一个重要组成部分,有众多不可以替代的功能。但国债市场是否可以很好地发挥功能,首先取决于市场是否具有很好的...
[期刊论文] 作者:江小英,
来源:中国特殊教育 年份:2004
为使修改后的《中国手语》推广更有实效性 ,需了解推广工作开展多年的状况 ,及对进一步推广的意见 ,特进行此次调查。内容包括对推广的主要对象和机构、推广的有效载体、推广...
[期刊论文] 作者:江小英,
来源:中国特殊教育 年份:2003
《中国手语》出版已有十来年 ,为适应时代的发展和聋人的需要 ,需进行修订。在修订过程中 ,尚存在一些有争议的问题。因此 ,就对《中国手语》总体看法、修订意见 ,以及对一些...
[期刊论文] 作者:江小英,,
来源:现代特殊教育 年份:2017
绘本是用图画与文字叙述一个完整的故事。绘本阅读量已列入培智学校阅读领域的目标。齐齐哈尔市培智学校孙静老师执教的绘本课《抱抱》,将师生共读和亲子共读有机结合,营造平...
[学位论文] 作者:江小英,,
来源:浙江大学 年份:2004
目的:探索高/低功能早发性精神分裂症患者的社会认知损伤特点。方法:选取符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)诊断标准的13~18岁的早发性精神分裂症患...
[期刊论文] 作者:江小英,
来源:四川水泥 年份:2020
连城县房地产开发工作的创新是保证该行业实现健康发展的关键。对康养模式进行有效的创新建设,有助于连城县房地产开发工作的改良。本文首先对康养模式在连城县房地产开发中...
[期刊论文] 作者:江小英,
来源:现代特殊教育 年份:2020
近年来,绘本作为优质的教育资源在我国家庭、幼儿园和小学中得到普遍运用。"绘本"一词也被写入2016年颁布的《培智学校义务教育生活语文课程标准》之中。随着培智学校课程改...
[期刊论文] 作者:江小英, 黄英,,
来源:中国特殊教育 年份:2005
在普通儿童的成长过程中,家庭教育发挥着尤为重要的作用,对于特殊儿童来说更是如此。本文从研究对象、研究者、研究视角、研究内容等方面对我国大陆特殊儿童家庭教育这一领域...
[期刊论文] 作者:江小英, 李芬,,
来源:中国特殊教育 年份:2015
课外阅读在聋生知、情、意的培养以及融入社会的过程中起着不可替代的作用。本研究主要采用自编问卷,调查川渝地区10所特殊教育学校401名初高中聋生的课外阅读状况。调查结果...
[期刊论文] 作者:江小英, 赵勇,,
来源:中国高等医学教育 年份:2019
目的:研究药物治疗配合社交功能训练对早发性精神分裂症患者社会认知功能的影响。方法:选取2017年1月至2018年9月于我院收治的早发性精神分裂症患者60例,随机分为对照组和实...
[期刊论文] 作者:江小英,王婧,,
来源:中国特殊教育 年份:2013
研究主要采用自编问卷调查重庆市4所农村小学随班就读班级的442名学生。结果显示,农村小学生对随班就读同伴接纳态度比较积极,女生、成绩优良的学生、三年级学生、班额31~40...
[期刊论文] 作者:江小英,周静,,
来源:中国特殊教育 年份:2010
随着互联网的普及,网络为聋生的沟通与交往提供了一个全新的平台。网络交往作为一种新型的交往方式正深刻地影响着聋生的学习和生活。本文采用自编问卷,对83名中学聋生网络交...
[期刊论文] 作者:阳泽,江小英,,
来源:现代特殊教育 年份:2015
特殊教育学校(以下简称"特校")教师的专业伦理是其专业化发展的重要内容。对特校教师专业伦理体系进行构建,得到包括专业忠诚、专业坚持、专业友善、专业自持等七项专业伦理...
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