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[期刊论文] 作者：汤兴丽,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2017
游戏是儿童非常喜爱的一种活动方式。把小学生喜爱的游戏引入数学教学之中不仅可以活跃课堂气氛，还能提高学生的学习兴趣，激发学生的观察力、想象力、创造力，启迪学生智慧，培养学......
[期刊论文] 作者：汤兴丽,
来源：四川教育 年份：2016
“学”因“教”而有进；“教”因“学”而得益。教学要遵循“教学相长”的规律，势必要正确处理好教师的主导和学生的主体的关系。...
[期刊论文] 作者：李红,汤兴丽,
来源：黑龙江教育:教育与教学 年份：2020
教学内容:人教版数学二年级下册第三单元"平移和旋转"。教学目标:1.结合实例引导学生初步感知平移、旋转现象。2.会在方格纸上数出简单图形沿水平方向、竖直方向平移的格子数...
[期刊论文] 作者：汤兴丽,王萍,,
来源：皖南医学院学报 年份：2013
目的：用两种酶裂解法提取精子膜抗原并对其进行蛋白浓度测定和成分分析.方法：分别用尿素裂解液和表面活性剂Triton X-100﹑脱氧胆酸钠（DOC） 的TDOC裂解液裂解液提取精子膜抗原,借助......
[期刊论文] 作者：陈京,汤兴丽,
来源：皖南医学院学报 年份：2012
目的：研究液体培养解脲支原体后加做固体培养的必要性。方法：将180例不孕不育患者标本先接种解脲支原体液体培养基进行液体培养24h后，再分别转种解脲支原体固体培养基培养，同时取......
[期刊论文] 作者：于丽媛,汤兴丽,,
来源：黑龙江教育(小学) 年份：2015
教材解析:本课选自新编人教版小学数学教材一年级上册第八单元"20以内的进位加法"。20以内的进位加法在日常生活中有着广泛的运用,它是20以内退位减法和多位数计算的基础...
[期刊论文] 作者：汤兴丽,杨成,熊延靖,,
来源：医学理论与实践 年份：2013
目的：观察自然流产患者夫妇外周血姐妹染色单体互换（SCE）率变化情况,探讨SCE与自然流产之间的关系。方法：随机选择有自然流产史夫妇240对为观察组及正常的育龄夫妇40对为对照组,......
[期刊论文] 作者：孙秀萍,汤兴丽,王文卓,,
来源：小学数学教育 年份：2016
教学内容:人教版《义务教育教科书?数学》二年级上册第八单元第97~98页“搭配(一)”。教学目标:1.经历探索简单事物排列规律的过程,在解决事物的排列问题的过程中渗透排列组...
[期刊论文] 作者：熊延靖,刘辉,董群,汤兴丽,
来源：医学理论与实践 年份：2016
医学免疫学是生命科学中的基础学科,实验教学是医学免疫学中的重要组成部分。在实验教学过程中采用以教师为主导、学生为主体的教学理念,并融入开放式教学模式,对于提高学生...
[期刊论文] 作者：左小炫,汤兴丽,台立,陈京,
来源：科技视界 年份：2021
在大数据依托下,超星学习通实现了传统课堂与互联网深度融合,打破时空壁垒,共享海量优质教学资源,改变传统教学形式,化解师生互动壁垒。目前,医学微生物实验教学正面临着实验...
[期刊论文] 作者：厉荣玉,汤兴丽,陈京,陈其御,
来源：中华医学遗传学杂志 年份：2004
目的 探讨染色体异常与不良孕产史之间的关系.方法 对1009例有不良孕产史的夫妇进行外周血淋巴细胞培养、染色体G显带技术进行核型分析.结果 共检出染色体异常核型109例,异...
[期刊论文] 作者：厉荣玉,汤兴丽,董群,陈京,陈其御,,
来源：皖南医学院学报 年份：2012
目的：研究无精子症及严重少精子症患者与染色体异常之间的关系。方法：对225例无精子症及严重少精子症患者抽取外周血进行淋巴细胞培养、常规G显带、核型分析。结果：共检出染色体......
[期刊论文] 作者：杨成, 乔云龙, 厉荣玉, 熊延靖, 汤兴丽,
来源：中国真菌学杂志 年份：2022
目的 对贝莱斯芽孢杆菌Y6代谢物抑制白念珠菌活性及其作用机理进行初步研究。方法 采用平板结合牛津杯研究贝莱斯芽孢杆菌Y6发酵上清液对白念珠菌抑制活性，梯度稀释法测定了最小抑菌浓度（MIC）,通过薄层色谱法对代谢物的活性成分进行筛检；同时比较抗菌肽处理前和处理......
[期刊论文] 作者：李庆登, 徐文琴, 高云星, 汤兴丽, 余方流,,
来源：皖南医学院学报 年份：2019
目的:探讨H37Ra菌株感染后小鼠脾脏IL-35mRNA的表达情况,分析其在结核分枝杆菌(M.tb)感染中的作用与意义。方法:将清洁级C57B/L6小鼠分为对照组、感染4周组和感染8周组,每组1...
[期刊论文] 作者：王茂林, 孙斌杰, 鲍慧文, 张鹏, 张浩民, 陶梦颖, 汤兴丽,
来源：皖南医学院学报 年份：2017
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