搜索筛选:
搜索耗时0.0851秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：汤根芽,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2016
分层异步教学法的运用让初中班级内学习情况不同的学生们各自获益,让学生在自己的能力范围内掌握知识并更好的吸收和运用。这种教学法的运用在推广的过程中,因为各地区的不同...
[期刊论文] 作者：汤根芽,
来源：商情 年份：2012
本文论述了数学课堂中问题设计的策略与艺术。...
[期刊论文] 作者：汤根芽,
来源：宿州教育学院学报 年份：2017
在进行数学教学的过程中,尤其是在进行数学解题的时候,应该加强挫折商的锻炼培养,以此改善学生面对失败时的心态,提高学习能力。本文首先针对挫折商的内涵进行了具体分析,然...
[期刊论文] 作者：汤根芽,
来源：金色年华·下半月 年份：2012
摘 要：在新课程的改革的不断深化，教育教学理念的不断更新中，对初中数学教师的教学语言修养提出了更高的要求。一堂成功的数学课离不开精彩的教学语言，教师的教学语言生动与否将直接影响学生对数学课的兴趣，同时对教学质量和效果也产生一定的影响。本文从教学的角......
[期刊论文] 作者：汤根芽,,
来源：才智 年份：2012
初中阶段,随着初中生生理和智力所发生的一系列特殊的变化,个性发展也出现了许多新的特点.学生的个性心理对于教师改进教学工作、提高教学质量起着十分重要的不可替代的作用....
相关搜索：
