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[期刊论文] 作者：汤芬女,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2014
生物学是一门自然科学，我们今天所获得的一切生物成果都是通过专门的生物实验或间接地观察自然现象所得出的，也就是说生物是一门建立在实验的基础上的课程，我们的生物教学也不能脱离实验。然而我国的生物课堂教学现状是：对实验课程的重视度明显不够，仅停留于应付考试......
[期刊论文] 作者：汤芬女,,
来源：生物技术世界 年份：2012
在新课改进一步深入的背景下,初中生物教学对教师提出了更高的要求。教师首先要提高学生的学习兴趣,那么课堂导入就显得尤为重要。导入的方法别具一格,就容易引起学生对于生...
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