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[期刊论文] 作者：汪克专,黄良锋,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2007
数学是系统性很强的学科，新旧知识密不可分，在学习新知识的同时，旧知识有相当大的影响和作用，在教育心理学中称此为“学习的迁移”。旧知识对新知识产生消极的干扰作用，叫“负迁移......
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