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数学是系统性很强的学科，新旧知识密不可分，在学习新知识的同时，旧知识有相当大的影响和作用，在教育心理学中称此为“学习的迁移”。旧知识对新知识产生消极的干扰作用，叫“负迁移”，旧知识对新知识产生的积极促进作用，叫“正迁移”。就初中生学习数学的情况我略谈一些防止“负迁移”的措施。
初中数学学习的负迁移及防止措施
【摘 要】
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数学是系统性很强的学科，新旧知识密不可分，在学习新知识的同时，旧知识有相当大的影响和作用，在教育心理学中称此为“学习的迁移”。旧知识对新知识产生消极的干扰作用，叫“负迁移
【机 构】
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湖北省沙洋县后港小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2007年10S期
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