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[期刊论文] 作者:汪晓问, 来源:昭通师范高等专科学校学报 年份:1999
灌输方式不利于养成学生的创新素质,应从如何激发动力入手,同时鼓励学生打破传统思维定势,倡导“求异思维”训练,并在社会实践中去强化创新精神与创新素质。...
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