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[期刊论文] 作者：汪来花,
来源：小学时代 年份：2018
在新课改背景下,要求小学数学教学要培养学生的数学核心素养,激发学生对数学学习的兴趣。小学数学知识对小学生的抽象逻辑思维提出了一定的要求,很多小学生对数学学习存在畏...
[期刊论文] 作者：汪来花,
来源：校园英语·上旬 年份：2014
【摘要】《小学数学新课程标准》的教学理念明确指出：数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术，要注意多媒体技术与课程内容的有机结合。要充分发挥多媒体对数学学习内容和方式的创新和改善，运用多媒体技术的优势大力开发并向学生提供丰富的学习......
[期刊论文] 作者：汪来花,
来源：数学学习与研究 年份：2014
在《数学课程标准》中，“数感”作为一个全新的学习内容被首次提出. “数感”是人的一种基本的数学素养. 小学阶段培养学生的数感，主要包括联系现实背景和具体情境理解数并能用数来表达、交流信息，为解决问题选择有用的策略和恰当的方法，能估计结果并对结果作出合理......
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