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[期刊论文] 作者:汪梁峰,
来源:好日子 年份:2020
班级管理是班主任日常工作中不可或缺的一项重要内容,新一轮基础教育的不断改革要求班主任遵循“以生为本”的管理原则,加强对培养和提升学生各方面能力的重视,不断探索并创...
[期刊论文] 作者:汪梁峰,
来源:年轻人 年份:2021
随着新课改的逐步推进,中小学道德与法制的教学工作受到了广泛关注,提高了对教学品质的要求。中小学的道德与法治教育十分关键,因为年纪偏小,学生的延展性极强,教师的教学内容和方......
[期刊论文] 作者:汪梁峰,
来源:魅力中国 年份:2021
小学道德与法治是小学知识教学当中的重要内容,本文即是从生活化教学、讨论式教学、表演式教学三个角度出发,对提升小学道德与法治教学有效性进行论述,以供参考....
[期刊论文] 作者:汪梁峰,
来源:中华志愿者 年份:2020
多元化儿歌教学就是根据教材以儿童“自我”体验为中心的教学理念创造性地开发教材资源,灵活运用、创编、引入儿歌,使儿歌教学内容多元化;结合游戏、诵读、表演、模仿实践等...
[期刊论文] 作者:汪梁峰,
来源:新一代 年份:2021
本文通过在课堂教学中建立课堂效果观察数据,分析教材解读、教学内容处理、环节目标的定位以及细节上打磨的效果,并在数据的对比中发现问题,不断改进,从而推进课堂精准化教学,及时......
[期刊论文] 作者:汪梁峰,谢旭霞,
来源:新课程 年份:2020
在核心素养成为教育主流的当下,劳动教育重新回归到中小学教育中.结合小学一年级道德与法治教材中的劳动教育主题,把儿歌教学巧妙融入课堂教学,提高儿童技能习得兴趣,简化劳...
[期刊论文] 作者:汪梁峰 谢旭霞,
来源:新课程 年份:2020
摘 要:在核心素养成为教育主流的当下,劳动教育重新回归到中小学教育中。结合小学一年级道德与法治教材中的劳动教育主题,把儿歌教学巧妙融入课堂教学,提高儿童技能习得兴趣,简化劳动技巧,指导儿童劳动实践操作,推动儿童劳动素养的提升。 关键词:道德与法治;实践儿......
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