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[期刊论文] 作者：汪苏日嘎拉图,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：学习动机是影响学生学习活动的重要因素，它不仅影响学习的发生，而且，还影响到学习的进程和学习的结果。 关键词：动机培养趣味 前言美国著名的心理学家布鲁纳说：“学习的人，不应该是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的主动参与者”。心理学还告诉我们：人......
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