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[期刊论文] 作者：汪超甫,
来源：校园英语·下旬 年份：2017
【摘要】作业设计作为高中英语教学体系的重要组成部分，对于巩固学生知识和增强课堂教学效果具有积极的意义。本文主要从作业评价设计要体现人文性、设计具有开放性的作业等方面探讨了高中英语教学中多元化作业设计，以期为完善课堂教学策略提供一些参考和意见。 ......
[期刊论文] 作者：汪超甫,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 过程写作是高中英语写作教学中一种新的指导方法，即将英语写作定义为复杂的、循环的心理认知和思维创造过程，注重对学生写作积极性和主动性的挖掘，强调反复修改在写作过程中的重要性。现阶段我国高中生的英语写作能力普遍偏低，受汉语思维影响比较严重，尤其需要......
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