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[期刊论文] 作者：沈凤娥,
来源：师道·教研 年份：2021
一、幼儿园一日生活课程的含义 在日复一日幼儿园日常生活环节中，通过限定教师行为、幼儿行为以及师幼关系模式。将生活细节中所包含的五大领域内容加以重复展现，从而渐进实现教育目标的过程，称为一日生活课程。 二、幼儿园一日生活课程组织的各环节和具体要......
[期刊论文] 作者：沈凤娥,
来源：广东教学·教育综合 年份：2017
【摘要】目前农村小学英语的教学中，比较多案例都重视“听、说、读”的训练，却忽略了“写”的教学，又或者仍停留在“仿抄”的阶段，没有开展真正意义上的写作训练的教学模式研究。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能，听、说、读、写在英语语言学习中相辅相成、不可......
[期刊论文] 作者：沈凤娥,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿园教育要把品德教育放在首要位置，运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式培养幼儿爱护环境、节约资源的良好行为。结合幼儿的年龄特点和身心发展的特点，从情感教育入手，培养幼儿遵守基本的行为规范。 【关键词】一......
[期刊论文] 作者：沈凤娥,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】学前儿童正处于人生启蒙的关键时期，通过教师引导开展科学启蒙，能够为幼儿科学素养的形成奠基。我们常说：“科学教育从娃娃抓起。”因此，应当将科学教育纳入到幼儿园教育体系中。但由于实践的局限和其它客观原因，致使幼儿园科学教育存在一定的问题，如，幼儿园科......
[期刊论文] 作者：沈凤娥,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】学前教育近几年高速的发展，促使幼儿园对自身的发展有了新的定位，部分幼儿园争先恐后地开展“一园一品，特色兴园”之路。怎样才能从自身实际和有利于幼儿的角度出发选择园本的特色教育，将特色教育融入课程、实施科研引领来深化特色教育，这些都值得每一位幼教......
[期刊论文] 作者：沈凤娥,
来源：学校教育研究 年份：2017
成功固然值得庆贺，但失败也不要悲戚。因为自古有云：失败乃是成功之母。失败中往往隐藏着成功的幼芽，只要我们用心输送雨露，假以时日，定能开出灿烂的花朵。我的教学之路就是从失败中吸取教训；从失败中反思；从失败中不断摸索，不断和学生共同成长。 回顾二十年来的教学......
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